您所在的位置: 黑龙江京科脑康儿童医院 > 多动症 >

    儿童多动症五大症状 早发现 早治疗 把握住孩子

      

     孩子调皮捣乱,坐立不安,过分好动,注意力不集中,可能是患上了多动症!多动症会导致孩子上课注意力不集中,无法认真听课,学习成绩下降,若得不到及时有效治疗,严重影响孩子健康和未来。因此,家长们要明确多动症的症状,当孩子出现异常表现时才能做出正确判断,把握最佳诊断和治疗时机。

     
    【症状对照】多动症5大具体症状 不及时治疗可能导致孩子缀学 甚至走上犯罪道路!
     
      1、注意力集中困难
     
      多动症的核心症状应是注意缺陷,它所导致的直接结果是不能有效学习。患儿在家里和课堂上往往表现注意力不集中,多有“听而不闻、视而不见”的表现,常常听课不到5分钟,就开始有自己的小动作,不是咬笔头,就是玩橡皮等。
     
      2、学习困难
     
      多动症患儿智力水平一般都正常。注意缺陷和多动的直接结果是不能有效输入信息,从而导致学习失败。具体表现是视听辨别能力低下,手眼协调困难,短时记忆困难;可能出现写字凌乱歪扭,时间方位判断不良,辨别立体图困难,不能把握整体,精细动作如写字绘画笨拙,缺乏想象。
     
      3、过度活动
     
      表现为与年龄不相称的活动水平过高。部分患儿在婴幼儿时期就有所表现,如易兴奋、多哭闹、 睡眠差、喂食困难、难于养成定时大小便规律等;平时手脚不停乱动,显得格外活泼;好喧闹捣乱,玩耍无长性,好破坏等;入学后上课时小动作多,不停地叫、惹人注意。有个别儿童属于“觉醒不足型”,在课堂上反而表现瞌睡或没精打采。
     
      4、冲动行为
     
      多动症患儿往往对新情景适应困难,容易过度兴奋。做事欠考虑,行为冲动,不顾及后果。患儿可能在课堂上忽然大叫大喊,来回走动;在室外常有冒险行为,如攀高跳下,不顾及来往汽车冲上大街等。
     
      5、神经系统发育障碍
     
      患者的精细动作、协调运动、空间位置觉等发育较差。如翻手、对指运动、系鞋带和扣纽扣都不灵便,左右分辨困难。少数患者伴有语言发育延迟、语言表达能力差、智力偏低等问题。
     
      多动症患儿过于好动,可能会使得患者身边的人都对患儿感到厌烦,长期以往使患儿成为精神上的弃儿,孩子受到心理和精神上的打击,导致孩子破罐子破摔,逃学、辍学,甚至做出反社会的行为,走上犯罪的道路。

  • 网站地图