具有以下特征：

 

　　1、学习成绩差：这些儿童智力与学习成绩不成比例，也就是智力正常而学习成绩很差，学习成绩差往往是上课注意力不集中所致。

 

　　2、其他的行为问题：绝大多数的多动症儿童都是各种各样的不良行为，比如打架、恶作剧、说谎、偷窃、离家出走等等。

 

　　3、注意力难以集中：这是多动症最突出的问题。比如，患儿常常不能专心地做任何事情，有的家长反映孩子做事基本上都是有始无终，就是玩玩具也是东一个，西一个，丢三落四，见异思迁，做作业没有父母的督促根本无法完成。

 

　　4、好动：患儿无论在什么场合，做什么事情都坐不定，站不定，活动常常无目的性，上课经常做小动作，自控力很差。

 

　　孩子的天性是天真活泼的，这种天性可以帮助孩子产生丰富的想象力。因此，年轻父母不要轻易将孩子的好动天性等同于多动症，从而盲目扼杀孩子的创造力。我们应该充分利用和发展活跃儿童的积极作用，充分发挥他们的智力。积极的孩子也会成功。