其实孤独症和自闭症是一回事,过去称为婴儿孤独症、儿童自闭症与儿童感知、语言和思维、情感、动作以及社交等多个领域的心理活动有关,属于发育障碍。人为地自我封闭于一个相对固定与狭小的环境中,由于隔绝了与人的交往而产生的心理障碍的症候群。典型的孤独症一定有三个方面的表现:第一,语言方面的损害;第二,行为方面的损害刻板的重复的一些行为对某些物品特别依恋;第三,社会交往能力的损害。三点必须同时具备才可能是孤独症。早期治疗是治疗成败的关键。由于孤独症儿童的年龄、临床表现、功能损害各不相同,治疗需要因人而异。
主要采取综合治疗措施,包括行为治疗,教育和训练,如语言训练,社交训练,感统训练,日常生活自理训练,游戏活动等,并辅以药物治疗,但并不是每个孤独症都需要服药,目前也没有治疗孤独症的特效药。在治疗过程中,家长和治疗师要密切配合,积极参与。多教、多练、不断强化、长期坚持,患儿就可取得明显进步,病情可得到积极、有效地控制。
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