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    自闭症儿童的评估

      

       儿童自闭症越来越受到关注,现在很多被怀疑患有自闭症的孩子都会接受检查,但是现在国际上没有完全科学的评价体系。这里谈谈对自闭症儿童的评价,让大家有一个理解。

      简单地根据对自闭症儿童没有观察经验的人所填写的行为检测量表进行判断是不够的,既不能做出诊断,也不能决定所需要的治疗方案。首要的评估目标应该是确定这些需要帮助的孩子有什么特殊之处,其次才是找到一个合适的标签标定,尤其是当孩子的年龄达到可能进行全面而具体的测验的时候。孩子存在极端多样的行为表现,给孩子贴上自闭症的标签,更大的危险是由于贴错了标签而使孩子的个体需要被遮蔽了。
     
      最糟糕的情况是,对自闭症的误诊会做出关于孩子的情绪依恋或创造性发展和问题解决能力的不恰当的结论。如果他们被错误地归因为高级整合缺陷,还会导致缺乏有针对性的治疗,而感觉输入和加工问题是可以治疗的。将来,随着对自闭症的诊断以及对病因的针对性治疗能力的发展,评估标准会有所改变,更精确地鉴别自闭症的需求也会增加。
     
      如果儿童出现误判,会对孩子的心理和成长产生很大的不利影响。因此,父母不要轻易判断自己的孩子是自闭症儿童。父母发现孩子有某种不正常的行为后,首先要及时与孩子交流。

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